Par opposition, la campagne est le lieu du repli, dune fuite qui doit permettre de retrouver la paix de lâme. Toutes les fois quelle se sent troublée à lexcès par ses sentiments amoureux, la princesse recherche labri que lui offre le parc, la nature : Pensez que vous allez perdre cette réputation que vous vous êtes acquise et que je vous ai tant souhaitée.. Retirez-vous de la cour, obligez votre mari de vous emmener, conseille à sa fille Madame de Chartres. Mais cest aussi le lieu qui détermine lissue de lintrigue : 
Lêtre idéal est construit par le texte au moyen des superlatifs et des comparaisons. Parmi un ensemble déterminé, M. De Nemours et Mme de Clèves sont ce quil y a de mieux: les êtres les plus beaux, les plus brillants, les plus nobles. Lêtre idéal nest pas porteur dune identité propre, mais dune distinction : il est un système fixe de qualités exceptionnelles, dont la spécificité ne peut se comprendre quau regard des autres éléments qui composent lensemble dont il est extrait. Le portrait de M. De Nemours, dans les premières pages de la nouvelle, névoque aucune particularité exclusivement personnelle : Cripure a écrit:Je me demande juste en quoi cette thématique peut bien caractériser le roman. En dautres termes, comment elle peut aider les élèves à travailler ce genre, au programme pour lui-même à travers la notion vague de personnage.Comme on ma reproché de donner par ce message limpression que jattaque la question initiale, je voudrais préciser que ce nest pas le cas, et que cest une vraie question. En dautres termes, si lon a un descriptif qui mentionne un tel GT, comment pensez-vous conduire ensuite lentretien sur lOE le roman et ses personnages? Personnellement, je ne vois pas et donc, je m et vous interroge Le roman dérive directement de lépopée, dont il garde, au Moyen Âge, la dimension héroïque : il dépeint les exploits de nobles héros, comme ceux dAlexandre le Grand dans Le Roman dAlexandre, au XIVème siècle, encore écrit en vers, qui donne dailleurs son nom à lalexandrin. 
l.19, que je ne devine pas l.22, à ne vouloir pas lavouer sans lavoir, l.25. Le jeu des rien ne semblait avoir préparé le narrateur puisquil avoue ne voir Ceci pose un petit problème. Cette phrase semble indiquer, en effet, que Mme de Chartres habite maintenant chez sa fille, ou, plus vraisemblablement, que le jeune couple est venu sinstaller dans lhôtel de Mme de Chartres, où, nen doutons pas, la place ne manque pas le soir du mariage de sa fille, elle a reçu à souper le roi et toute la cour avec une magnificence admirable, p 151. Quoi quil en soit, Mme de Lafayette navait pas pris soin de nous avertir de cette cohabitation, ce quun romancier réaliste naurait évidemment pas manqué de faire. Quant à supposer que, devant aller au bal et rentrer tard, M. Et Mme de Clèves ont demandé à Mme de Chartres de venir coucher chez eux pour garder la maison, une telle hypothèse serait assurément tout à fait incongrue. Cette cohabitation sera, dailleurs, confirmée plus loin, lorsque Mme de Clèves, ayant pris enfin conscience de ses sentiments pour M. De Nemours décidera daller trouver sa mère pour lui parler, non pas semble-t-il le texte nest pas clair de ses sentiments à elle, mais seulement de ceux du duc : Elle alla le lendemain matin dans sa chambre pour exécuter ce quelle avait résolu p 169. En outre, le charme caractéristique des deux héros agit de façon réciproque sur chacun deux. Le parallélisme syntaxique il était difficile grand étonnement L. 8-11, formé sur lexpression il était difficile de et un complément de ladjectif, vise à insister sur la similitude de la réaction des deux personnages quant à limpression produite par lautre. Le narrateur cherche également à attirer lattention du lecteur sur cette réciprocité en distillant des termes communs aux deux personnages. Ainsi, on retrouve le verbe à linfinitif se parer qui renvoie à la préparation de Mme de Clèves à la ligne 1, et à celle de M. De Nemours à la ligne 9. La circonstance qui les réunit un bal à la Cour les oblige à paraître sous leur plus beau jour, doù cette insistance sur les préparatifs quils ont eu soin de faire auparavant. De surcroît, comme indiqué plus haut, le participe passé surprise l. 8 et 12 vient insister sur leur réaction réciproque. Le jeu de lemploi des pronoms personnels participe également à la formation de ce couple formé de deux êtres qui se ressemblent. Ainsi, aux pronoms il et elle utilisés des lignes 1 à 13 succède le pronom ils qui vient faire fusionner les deux êtres. Il semble désormais que leurs vies soient indissociables. Sur ce fond narratif, aux analyses nuancées, et par rapport aux dialogues, souvent masqués et allusifs, ressortent de rares moments où, repliés dans la solitude, les personnages laissent jaillir le discours intérieur, en de douloureux monologues. Cest le cas, par exemple, quand lhéroïne ressent les morsures de la jalousie, ou quand Nemours sinterroge sur la conduite à tenir : Du Plaisir, op Cit, p. 50, voit derrière ce changement de goût lenvie des lecteurs de sidentifier aux personnages, jugement qui affirme les fonctions stabilisantes assumées par un roman tel que La Princesse de Clèves. Ligne 6 à 11..étonnement : le duc vu par la princesse désignée par on. Le narrateur souligne la fatalité de la passion par plusieurs procédés : 
Le casting était très généreux, il y avait beaucoup de gens à trouver, plein de nouvelles têtes à montrer. Cétait agréable de mélanger des comédiens professionnels et des jeunes gens quon a trouvés dans la rue, ou qui traînaient dans les lycées ; cest comme ça quon a trouvé Jacob Lyon et Simon Truxillo, qui joue le roi. Je mattendais à ce que les premières prises soient catastrophiques, mais les ados jouaient aussi avec leur quotidien. Etre élève, dailleurs, cest déjà tenir un rôle : on la tous vécu comme cela, on le jouait avec telle ou telle tonalité selon les profs. En septembre, on apprenait un nouveau texte en se disant je vais être ce genre délève-là cette année.. Et on tenait à peu près jusquaux vacances de la Toussaint! met fin à la guerre de Hollande : lEspagne, maîtresse homme de son âge, beau et séduisant qui nest autre que le duc de Nemours, dont elle A cet égard, les histoires adventices celle de Mme de Valentinois que Mme de Chartres présente à sa fille, celle de Mme de Toumon que narre M. De Clèves à sa femme, celle dAnne de Boulen que raconte la Dauphine à sa femme de compagnie et celle du vidante de Chartres que le vidame doit révéler à Nemours qui transmet à celle quil aime ne sont donc pas de simples illustrations pédagogiques pour Mme de Clèves. Le trouble extrême, révélateur de la puissance de la passion, est la jalousie avec toutes les horreurs dont elle peut être accompagnée, ressentie à la lecture de la lettre quelle croit destinée au duc de Nemours.